找江贤当面谈一谈？

看到了那个管理欲言又止的模样，教育部的老大沉声道；“你继续说！”

听到了老大的话语后，管理人员这才继续说道：“江贤身为一个医生，他的医术，我们在场的各位应该都认可吧？”

听到了管理人员的话语后，在场的众人，也全都十分配合的点了点头。

江贤的医术，那自然是不用说，全世界，能够比得上江贤的人，根本就找不到几个。

可是，拥有一个好的医术，这根本就不能够证明什么。

就在在场的众人还在全部疑惑着的时候，便听到了这个管理人员继续说道：“江贤的医术，绝对是可以的，他的教学水平，我们其实也不应该去质疑，你们相信也听说了，江贤去国外教学的时候，只不过是短短的一天时间，就已经将国外的那些医生们给教入门了！”

是的，一天，入门。

在场的众人，听到了这句话之后，所有人的双眼不由的瞪得滚圆，他们差点忘了这件事情。

一天入门是什么概念？

然而还没等他们多想，便听到教育部的部长沉声道：“可是你要知道，江贤教的对象是谁！”

江贤教学的对象？

要说江贤教学国外真正入门的人的话，那么只有布隆一个，连米国院长和德意志的教授们，听江贤讲解的时候，也是一脸模糊的样子，仿佛根本没有听懂江贤所说的一般。

哪怕江贤教的再详细。

但是中医对于他们来说的话，还是显得有些高深了。

而部长这句话，也是对于在场的人一个警醒。

江贤教学成功，那不是因为江贤的教学水平，而是因为教学的对象。

在场的众人听到了部长的话语后，也在这个时候，变得恍然大悟。

虽然江贤的教学水平，具体是什么样子的，他们不知道，但是只是从布隆身上来看的话，根本就看不出什么变化。

毕竟布隆身为英格兰最著名的医生，学习江贤所教学的这个知识，也仅仅是入门而已。

当然，也是因为江贤教学的时间比较短的原因，所以才会导致这个情况。

而听到了教育部老大的话语后，那名管理人员却是并不意外，满脸认真的看向了教育部老大，一字一句的说道：“所以，我们应该将江贤找过来好好的谈一谈。”

还没等众人明白这句话的意思的时候，便听到了这个管理人员说道：“我们得知道，江贤对于这个学校未来的规划是什么，教学的方法是什么，不管怎么样，我们得要让江贤明白，这个创建学校的难度。”

“当然，不仅仅是创建学校，更主要的是教学方面的难度，现在我们只是收到了这个消息，对于江贤的想法知道的太少太少了，相信老大你也听说过三人成虎的故事，所以，我认为我们必须要找江贤去谈一谈。”

然而也就在这个时候，却是有一个不同的声音，传了过来：“梁成，我说你什么情况，我们这个还有什么好聊的，我们完全可以搁置这个江贤，这个江贤哪怕是医疗技术再怎么高明，对我们来说，有什么很大的意义吗？他教人，教的全都是对医疗方面有一定基础的人，而想要去教这些孩子，他一个二十岁的医生，你认为真的可以么？”